英國廣播公司（BBC） 2台製作了一個中國老師到英國教學的真人騷，惹起各方關注。
整件事始於英國學生在國際學生評估項目(PISA)測試成績，明顯落後於同齡亞洲學生，差距大至三年這樣多，此問題引起了英國教育界的關注。BBC便啟動了一個研究項目，邀請了5位中國教師，到英國其中一所頂尖公立學校博航特中學，以大班教學兼增加課時的中國式教育方式，教導50名年齡由13歲至15歲的英國學生1個月。另一組學生則照往常做法30人一班，由當地老師任教。一個月後兩組學生分別進行數學、自然科學的考試，看看那種教育方法會更有效。
雖然BBC這條紀錄片仍未播映完結，但看了前段，已相當惹人反思，發現由中國人教英國學生，教師與學生都會崩潰。擔當這個中國實驗班班主任的數學老師鄒海連，來自杭州的國際學校，在國內被評為「有點西化」，教導學生很有耐心。但鄒老師教導這個實驗班時，便遇上學生在課堂上吵鬧不堪、控制不了的問題。
鬧得最兇的是14歲的喬希，他從家中帶來了茶煲，公然地在上課時在課室煲水泡茶，當鄒老師試圖制止，喬希卻反駁，「一天要學習12小時，連喝杯茶都不能嗎？這是剝奪我的人身權利！」鄒老師於是出動了對付中國學生的勁招---「見家長」對付喬，叫喬希媽媽到學校與老師會面，但媽媽卻並不認為過分，還批評「高強度教學，對孩子的健康及安全均沒有好處。」
這個「中式教育實驗班」每天早上7時開始，學生要接受12個小時的高強度教學，這還未包括學生回家做家課的時間，這是典型的中國式的操練教學。結果很少英國學生可以挨得了這樣長的學習時間，到了第二周，很多學生到了自修課便「閃人」。
「實驗班」進行了一半的時間，學生的成績則愈來愈差，他們隨意地在課堂上聊天，甚至飲食，鄒老師覺得學生根本不想學習，只想玩耍，他無奈地說，「知識改變命運，如果英國沒有這樣的高福利制度，學生們就不得不專注學習，珍惜他們的學習機會。」
另一位教自然科學的楊君老師，在課堂上也同樣遇上很嚴重的紀律問題。學生索菲在課堂上不斷講話，違反紀律，更直接說，「老師要求愈嚴格，我便故意表現得愈糟糕。」最後，楊君老師使出對付中國學生的最常用的懲罰----面壁罰企，在中國，這種懲罰通常都收到效果，但索菲的反應卻是「睬你都傻」，一笑置之。
博航特中學校長斯托格對學生的課堂表現也十分驚訝，他說學生平時很有禮貌，上課時也很專注，不知道為什麼會變成這樣。而他個人很不贊成高強度教育，認為會令到有自治能力的學生會產生叛逆行為，他甚至表示有強烈預感，中國式教育，正在崩潰邊緣。
BBC這個真人騷，要過慣英國低強度教育的學生，突然之間要接受中國式高強度教育，學生出現強烈的反叛性情緒，也很正常。無論如何，學習要與結果掛鈎，教育要培養人才。或許中國式教育，壓迫性太強，但過分自由的教育，容易令到學生的學習水準落後，也是一個大問題。
對於這個節目，我有另一個感覺，中國老師與英國學生的衝突，背後也有深刻的文化矛盾。香港自從回歸以後，年青人對中央政府的抗拒，愈來愈強，或多或少也是這種文化衝突的反映。
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