這個畫面頗有去年佔中期間學聯與政府官員電視對話的重演，在眾目睽睽的壓力之下，大家作政治上的表態。學生要求校董會成立專責小組，研究廢除特首校監必然制，以及取消特首直接委任校董的權力。最後有校董承諾會在下次校董會上提出成立專責小組的議案，也有校董表示支持。
表面上好像學生的訴求得到接納，好像比去年政改對談更有成果，但實情是否如此？斷估下次校董會開會都有校董提出成立專責小組，但能否通過成立，以及小組檢討的範圍，便大有文章了。
學生要求校董會專責小組研究廢除特首校監必然制，以及取消特首直接委任校董的權力。潮流興司法覆核，泛民人士往往借此向法院申請推翻行政機關或公營機構的決定，而司法覆核推翻決定其中一個重要概念是「越權無效」(ultra vires)。所有行政機構的權力皆有限制，主要受相關法例或規則界定，若行政機構作出超越其權限的決定，就是越權，作出的決定亦會無效。
不同的大學皆有其產生的法例，例如規範嶺大的產生及其職能有《嶺南大學條例》規管，特首作校監及委任校董的權力，在《嶺南大學條例》中有規定，嶺大當然不可以自行決定終止這些制度。
可能有人會問，嶺大校董會搞專責小組吹吹水也不成？但若然專責小組的成立宗旨是研究廢除特首校監必然制，以及取消特首直接委任校董的權力，嚴格而言，可能已跌入越權範疇，因為在討論校董會沒有權力決定的事情。當然特首和政府想改變有關制度，主動向校董會詢問意見，由於已得到政府授權討論，就沒有越權了。
正如港鐵公司受《地下鐵路條例》規管，條例規定由政府委任港鐵公司主席，特首有權委任不增過三名增補董事進入港鐵董事局，港鐵也一樣不能成立一個專責小組，檢討一番之後，決定改變有關制度，這種決定同樣也是越權無效。
所以嶺大校董會若想迴避政治糾紛，最佳的方法不是糊糊塗塗決定成立一個專責小組，拖得就拖，而是告訴學生，校董會並無此權力，逼不出來。
當然說嶺大校董會無權決定、甚至無權研究廢除特首校監必然制，並不等如這個制度無可改變。由於制度由《大學條例》確立，想改變制度，就要求爭取改變法例，要向政府提出要求，希望她向立法會提出新的條例草案，修改有關《大學條例》。若說政府不會改變，那又另作別論，是政治課題了。
結論是無論學生公投也好，包圍校董會也好，校董會有何決定也好，只是政治動作，可視作政治施壓行為，只是在外圍打鬧而矣。
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